ЧТО ТАКОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ?

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Дистанционное обучение всегда ассоциировалось с дистанцией между учителем и учеником. Отправка писем с инструкциями друг другу, покупка языковых курсов с носителями языка, образовательное радио и образовательное телевидение — вот лишь некоторые из многих примеров обучения вне классной комнаты. В век Интернета этот метод приобрел новое значение.

Автор каждой электронной обучающей публикации представляет читателям собственное определение этого понятия. Все они похожи, но подчеркивают совершенно разные аспекты. Марек Хила, автор «электронного учебного пособия», в самом начале уже указывает, что «дать определение — непростая задача, и этот термин понимается совершенно по-разному».

Собрав множество определений, электронное обучение можно понимать как: дистанционное обучение, в любое время, без непосредственного контроля, вне лекционной базы, с использованием информационных технологий.  На сайте сливы курсов можно скачать бесплатно тысячи обучающих курсов, которые стоят кучу денег, всего лишь один раз оформив подписку.

ВИДЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Электронное обучение может принимать две формы:

• CBT (компьютерное обучение), в котором носителями учебных материалов являются компакт-диски, DVD-диски и другие носители данных (например, флешки),
• WBT (веб-обучение), в котором Интернет или закрытые компьютерные сети, такие как интранет или экстранет, используются для передачи учебного контента.

Электронное обучение может осуществляться в двух режимах:

• асинхронный,
• синхронный.

В асинхронном режиме связь не происходит в режиме реального времени. Примером может служить языковой курс, который можно начинать в любом месте и в любое время и повторять слова за учителем. Однако в синхронном режиме обмен знаниями происходит в режиме реального времени, т. е. в чате, видеоконференции и т. д.

Примеры электронного обучения:

• курсы, позволяющие индивидуально работать с материалом,
• онлайн лекции,
• дистанционное групповое обучение, например, интернет-конференции,
• видео-конференция,
• распространение контента, например списки адресов электронной почты,
• использование мессенджеров,
• использование социальных механизмов, таких как блоги, для восходящего обмена знаниями и информацией.